Tan inaccesible y secreta como la caja negra de un avión define la discusión del Currículo Nacional Bolviariano la secretaria académica de la Federación Venezolana de Maestros (FVM), Maite Martínez. Para la docente, el proceso se ha tratado de manera unilateral a pesar de que han “intentado venderlo“ como algo transparente y abierto a la población.
“Los principales participantes en una discusión acerca del currículo más adecuado para los estudiantes deben ser los especialistas de las universidades y los centros de investigación, pero no han sido consultados; se limitan a incluir a consejos comunales“, detalló.
Como secretaria académica de la FVM, organismo que agrupa a 25 filiales en todo el territorio nacional incluyendo docentes nacionales, estadales y municipales, la educadora asegura que en ningún momento se les ha permitido formar parte del debate.
“Ellos quieren hacerlo todo de manea unilateral, sin consultar a las federaciones, a sus miembros ni a los representantes“, expresó Martínez añadiendo que lo idóneo sería llamar a personas conocedoras de la materia, todo lo contrario a lo que se ha hecho.
No a las doctrinas
Para Martínez, se hace necesario un cambio en el currículo actual debido a que se encuentra obsoleto y desactualizado; sin embargo, considera que es un tema muy delicado que requiere análisis y debate de altura para evitar que se intente ideologizar a los estudiantes .
“Existen libros que buscan sembrar una ideología en los estudiantes, lo han ido haciendo poco a poco pero ya no está tan oculto. Sustituyen el “mi mamá me mima“ por frases que involucran soldados y fusiles, lo que constituye un intento de adoctrinar en vez de educar.
Finalmente, desde la FVM piden al Ministerio del Poder Popular para la Educación que la discusión se abra para todos los actores educativos del país sin politizar, tomando en cuenta a muchos especialistas que podrían aportar grandes ideas con sus investigaciones más recientes.
Carlos Peña – cpena@diariolaregion.net / @Litozz