Estudiantes con discapacidad auditiva reciben título de bachiller

Promovidos y graduandos festejaron el objetivo alcanzado
Promovidos y graduandos festejaron el objetivo alcanzado

La directiva de la Unidad Educativa Especial Los Teques, ubicada en la urbanización Simón Bolívar, celebró un emotivo acto de promoción y graduación de 13 estudiantes hacia los diversos niveles de formación.

Alrededor de dos horas duró el evento, donde se reconoció a 13 graduandos; cinco pasaron a primer año de bachillerato y los demás culminaron sus años de estudios en el referido centro de educación al obtener su título de bachiller en ciencias.

“Hoy nos reunimos toda la comunidad de la institución, familiares y personas cercanas al acontecimiento; nos llena profundamente de satisfacción porque estos jóvenes forman parte de la generación del mañana y muchos de ellos están cumpliendo un objetivo al egresar del plantel”, alegó Maydeli Marcano, directora de la referida institución.

Agregó que para la escuela es un gran logro porque se están viendo los frutos de la constancia y unos estudiantes con la capacidad de salir adelante a pesar de una condición especial.

También apuntó que muchos de los nuevos bachilleres tienen cupos asegurados para comenzar inmediatamente sus estudios superiores en la Universidad Politécnica Territorial de los Altos Mirandinos Cecilio Acosta (Uptamca) y diversas universidades de la Gran Caracas gracias a la Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU).

Concluyó diciendo que quizás la mayor dificultad con la que posiblemente se vayan a encontrar será el hecho de que no existen tutores o intérpretes del lenguaje de señas en las universidades; sin embargo, está completamente segura de que significará un obstáculo menor para ellos.

Por último, los padres y representantes se mostraron muy conmovidos pero sobre todo orgullosos por el resultado de sus hijos. Por ende, les brindaron múltiples aplausos y reconocimientos que cerraron la jornada.gf

Gerardo Contreras-gerardo.contreras@hotmail.com / @gerarls_10

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