Pareciera que estamos viviendo una época donde los robots están destinados a invadir diversos terrenos de la actividad humana, tenemos el caso de los robots Pepper, que ya hasta venden pizzas, y ahora un grupo de investigadores holandeses han creado un autómata social capaz de convivir con niños y enseñarles idiomas en el proceso.
El proyecto, desarrollado por el Tilburg center for Cognition and Communication (TiCC) de la Universidad de Tilburg, ha organizado un taller de aprendizaje, donde niños de edad preescolar asisten para interactuar con robots que les enseñan holandés e inglés a los pequeños, mientras conviven con ellos en diversas actividades físicas.
Para mostrar los avances de su proyecto la gente del TiCC ha publicado un video a través de su canal oficial de YouTube, ahí puede comprobarse la esencia de su efectividad, con el robot desplegando sus habilidades de socialización con los pequeños que lo aceptan sin tapujos.
El grupo de esta prueba piloto, que se mantiene en curso, se compone por cinco niños con tres años de edad, provenientes de distintas familias con diversos antecedentes en su cultura e idiomas nativos, según reporta PhysOrg.
La meta es registrar la evolución del aprendizaje de los infantes hasta finalizar el mes de julio, para publicar los resultados en el mes de agosto.
Tal como se puede constatar en el video hay algunos avances evidentes y una cercanía patente hacia el robot.
El punto crucial residirá en la comprobación de un buen aprendizaje.
