La idea surgió del ingeniero informático de profesión, Francesc Sistach, después de detectar que en el mercado solo había aplicaciones con «finalidades terapéuticas sin una vertiente lúdica».
El ingeniero informático de profesión, Francesc Sistach, unió su experiencia en nuevas tecnologías y la pasión por su hija, Sara –que tiene diagnosticado un trastorno del espectro autista (TEA) – para crear una start-up con el objetivo de impulsar apps de entretenimiento para personas con autismo.
La idea –explica– surgió después de detectar que en el mercado solo había aplicaciones con «finalidades terapéuticas sin una vertiente lúdica».
Actualmente ya ha creado otras dos apps: iSeqüències y AbaPlanet. Al mismo tiempo ha ideado iAutism (rebautizada actualmente con el nombre de Appyautism), una web que recoge las apps disponibles para las personas que tienen autismo.
Estas son algunas de las aplicaciones existentes:
1. iSeqüències…
Pensada para el aprendizaje de hábitos de autonomía, comportamientos sociales del día a día y reconocimiento de emociones por medio de un centenar de secuencias en las que varios personajes interactúan.
Trabaja hábitos como lavarse las manos, vestirse o acostarse; acontecimientos como ir a la playa; situaciones cotidianas como subir al autobús, y emociones que aparecen como consecuencia de un hecho, como por ejemplo la tristeza, la sorpresa o la alegría.
2. Happy Geese…
Es una adaptación del conocido juego de la oca para niños con TEA, pero también para los que tienen trastornos por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)u otras dificultades en el aprendizaje.
Permite un juego adaptado e inclusivo. Ayuda a conocer y respetar un conjunto de normativas, facilita el aprendizaje de las sumas gracias a la utilización de dos dados y el de palabras básicas como colores, formas, vocales y números. Además, ejercita la motricidad fina y favorece la concentración.
3. AbaPlanet…
Plataforma de aprendizaje formada por ejercicios de lenguaje receptivo y emparejamiento, con un vocabulario de 350 palabras para niños y adolescentes.
Permite adaptar la dificultad de los ejercicios según las respuestas del alumno e incluye premios como juegos y reproducción de vídeos.
4. Día a día…
Consiste en un diario visual que permite anticipar hechos que pasarán, como Navidad o las vacaciones, y al mismo tiempo grabar lo que ya ha pasado de forma gráfica y estructurada.
Facilita y fomenta la comunicación. Además, se puede ajustar a las necesidades de cada uno añadiendo personas de su entorno, incluyendo lugares para ver, etc.
5. Números especiales…
Ayuda a desarrollar habilidades tempranas relacionadas con los números. Entre estas actividades está la comparación o la ordenación.
Es una app que está pensada para mantener la atención de los niños que tienen TEA, pero también para los de síndrome de Down o los que tienen una falta de habilidad en motricidad fina o discapacidad auditiva, entre otras.
