Enfocados en consolidar la lectura y escritura como ejes fundamentales en el 2014, la dirección de Educación del estado Miranda, se centrará en formar lectores autónomos y escritores competentes en las escuelas de la entidad.
La coordinadora general de Docencia de Educación Miranda, Ivonne Díaz de Borrero, dio a conocer la información y aseguró que trabajarán en crear comunidades de lectores y escritores en los planteles, dando un paso más allá de lo que significa el Plan Integral de Lectura y Alfabetización Social (PILAS).
“Hemos organizado cuatro grandes actividades para lograr nuestros objetivos: Actualización docente en didáctica de la lectura y escritura, realización de la jornada Yo sí sé leer con las PILAS puestas para fomentar la lectura en voz alta, aplicación del instrumento de diagnostico y avance de la lectura (IDAL) y periodismo escolar”, afirmó Díaz.
La coordinadora del plan PIILAS, Mayderi Gracia informó que más niños fueron alfabetizados en el 2013. 88% de niños alfabetizados en 3er grado, 77% en segundo, 47% en primero y 15% en educación inicial .
“Desde el año 2010 venimos trabajando por mejorar en la lectura y la escritura, por ello este año vemos con orgullo como nuestros niños van avanzando en la lectura desde sus primeros años de escolaridad y como toda la población estudiantil ha participado con entusiasmo en los 33 clubes de periodismo en educación media y en la creación de 450 periódicos murales en nuestras escuelas, estos logros nos animan a seguir avanzando en la formación de nuestros niños y jóvenes como lectores autónomos y escritores competentes ”, aseguró García.
